Fortbildungen

Fortbildungen für Philosophielehrkräfte

Veranstaltungen in Kooperation mit dem Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung (LI Hamburg).

Fachleitung Philosophie und Religion

Fortbildung für Fachleitungen im Fach Philosophie und Religion.

Präsentationsleistungen und Präsentationsprüfungen im Fach Philosophie

In dieser Veranstaltung werden die Rahmenvorgaben der BSB für die Durchführung von Präsentationsprüfungen im Abitur besprochen. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer erhalten Hinweise für die praktische Umsetzung dieser Vorgaben und es werden Beispiele für Aufgabenstellungen präsentiert. Gemeinsam werden weitere Beispiele entwickelt. Außerdem wird das Format der Präsentationsleistungen besprochen, und es wird untersucht, wie sich solche Präsentationsprüfungen sinnvoll in den laufenden Unterricht einbinden lassen.

Schwerpunkte im Abitur

• Was ist der Mensch? – Die im A-Heft aufgeführten verbindlichen Inhalte zum Abiturschwerpunkt Mensch/Anthropologie werden behandelt und Möglichkeiten der Einbettung dieser Inhalte in eine fachdidaktisch sinnvolle Unterrichtsreihe besprochen. Ferner gibt es eine Einführung und Lektürehilfe zum Text von Charles Taylor.
• Was ist Wissenschaft? – Die im A-Heft aufgeführten verbindlichen Inhalte zum Abiturschwerpunkt Wissenschaft werden behandelt und Möglichkeiten der Einbettung dieser Inhalte in eine fachdidaktisch sinnvolle Unterrichtsreihe besprochen. Ferner gibt es eine Einführung und Lektürehilfe zu den Fachtexten (u. a. Chalmers).
• Was ist Gerechtigkeit? – Die im A-Heft aufgeführten verbindlichen Inhalte zum Abiturschwerpunkt Gerechtigkeit werden behandelt und Möglichkeiten der Einbettung dieser Inhalte in eine fachdidaktisch sinnvolle Unterrichtsreihe besprochen. Ferner gibt es eine Einführung und Lektürehilfe zum Text von Martha Nussbaum.

Praxis-Buffet für Philosophielehrer

Gemeinsam mit dem Fachverband Philosophie Hamburg servieren Hamburger Philosophielehrer Häppchen aus ihrem eigenen Unterricht. Angeboten werden erprobte Rezepte und Best-Practice-Beispiele, vorwiegend aus dem Unterricht der Jahrgangsstufen 9 und 10 der Stadtteilschule und des Gymnasiums.

Weitere Fortbildungsthemen

• „Philosophieren in allen Fächern“
• „Philosophieren fast ohne Texte“

Weiterlesen: philmfestival · Methode · digital philosophieren · Philosophie der Muße: Wie das Netz unsere Freizeit verändert