Struktur
Materialien und Modelle zur Strukturierung und didaktischen Planung des Philosophieunterrichts.
Bonbonmodell der Problemorientierung
Ein didaktisches Modell zur Problemorientierung im Philosophieunterricht von Rolf Sistermann.
Konkrete Stundenplanung
Beispiel für eine konkrete Stundenplanung anhand von Descartes‘ Wachsbeispiel. Dieses Selbstlernmodul versteht sich als Hilfestellung zur Formulierung von Lehrzielen und passenden Problemstellungen für eine Philosophiestunde in der Einführungsphase. Es basiert auf langjährigen Unterrichtserfahrungen als Philosophielehrer und den Beratungserfahrungen als Philosophiefachleiter von Michael Wittschier.
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